成長(zhǎng)之路

我，是個(gè)性格開(kāi)朗的人，喜歡樂(lè)于助人，做事勤奮踏實(shí)，目標(biāo)明確，有很強(qiáng)的責(zé)任感，總是想努力做好自己。可能正是因?yàn)檫@樣的性格，選擇護(hù)理這一職業(yè)，對(duì)我而言，再合適不過(guò)了。

11年畢業(yè)至今，已有6年時(shí)間了，從最初對(duì)這職業(yè)的模糊到現(xiàn)在對(duì)自己的肯定，感觸頗多。在我眼中，護(hù)理工作繁瑣而辛苦，只有你不怕累，不怕臟，勤動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦，在工作中不斷積累，才能將護(hù)理工作做的更好，使自己不斷進(jìn)步，完善。剛進(jìn)入消化科時(shí)，我跟所有剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣，懷著一腔熱血，想把工作做好，可是，事實(shí)不是我所想的那樣。臨床工作和書(shū)本上學(xué)到的還是有出入的，甚至好多我壓根沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。憑著自己疏淺的一點(diǎn)理論知識(shí)，開(kāi)始了所謂“護(hù)士”的工作，而正是由于自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的淺薄和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，險(xiǎn)釀大禍。深刻記得，跟著代教老師的一個(gè)夜班，在巡視病房的過(guò)程中，有一個(gè)患者告訴我說(shuō)，他傷口的紗布快掉了。我一看，原來(lái)是胸腔閉式引流術(shù)后拔管處的紗布，我想都沒(méi)想，看了看，告訴他，沒(méi)事，已經(jīng)基本愈合了。于是，我擅自拿掉無(wú)菌紗布，再?zèng)]做任何處理，也沒(méi)告訴我的帶教老師。直到床頭交接班的時(shí)候，護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傷口處的無(wú)菌敷料沒(méi)了，傷口直接暴露出來(lái)了。事后，護(hù)長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)了我們，那時(shí)我才意識(shí)到，自己犯了多大的錯(cuò)，患者是胸腔閉式引流術(shù)后拔管第二天，不到48小時(shí)。我壓根沒(méi)有，或者當(dāng)時(shí)壓根不知道如果傷口沒(méi)完全愈合，萬(wàn)一患者出現(xiàn)氣胸、皮下氣腫，我該怎么辦?；蛘呋颊咭?yàn)槲也僮鞯氖д`，延長(zhǎng)治療甚至付出寶貴的生命，我又該怎么辦。從這件事以后，我深刻反思了自己，也正是因?yàn)檫@件事，對(duì)我以后直至現(xiàn)在的工作，都是一種警示和鞭策。它時(shí)刻提醒我要踏踏實(shí)實(shí)工作，以病人為中心，以病人的健康為目標(biāo)，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，勤學(xué)好問(wèn)，遇到自己拿不準(zhǔn)的時(shí)候，多向老師和護(hù)長(zhǎng)請(qǐng)教，時(shí)時(shí)提醒自己，我面對(duì)的是生命，用任何物質(zhì)無(wú)法換取，而且一生只有一次的生命。也正是從那個(gè)時(shí)候，我告訴自己，苦點(diǎn)，累點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，一定要做一名優(yōu)秀的護(hù)士，救死扶傷，得到病人的認(rèn)可，同事的認(rèn)可，這樣，我才無(wú)愧于心。

這幾年，經(jīng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)教育，同事的互相幫助以及自己的努力，已經(jīng)能很好的完成各個(gè)護(hù)理崗位的工作，并能在工作中有所創(chuàng)新，有所突破，但仍然存在很多不足，比如，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的觀念，需求，都產(chǎn)生了很大變化，我們只有不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合社會(huì)的發(fā)展，轉(zhuǎn)變自己的觀念，夯實(shí)我們的技術(shù)，才能適應(yīng)并滿(mǎn)足患者，得到社會(huì)的認(rèn)可，這需要我在今后的工作中不斷摸索，總結(jié)，改進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)，才會(huì)做的更好。